Музейная комната

Руководители музейной комнаты : Беломестнова Г.В, Лисина Р.А

   Музейная комната является ведущей формой работы по патриотическому, гражданскому и общекультурному воспитанию учащихся, интегрирующей цели формирования личности гражданина России в процессе учебной и внеучебной деятельности данного учреждения.

          Музейная деятельность способствует развитию творческой самостоятельности ученических коллективов и отдельных учеников в освоении исторического прошлого нашей Родины; воспитанию у учащихся чувства любви и уважения к родному краю улучшения и углубления знаний учащихся по краеведению. Процесс сбора, исследования, обработки материалов для музея служит целям формирования научного мировоззрения, основ исследовательской деятельности, развивает системность мышления. Оформление материалов в экспозиции отвечает целям эстетического воспитания, формирования художественного вкуса, оформительских умений. Пропаганда материалов музея способствует развитию коммуникативных качеств личности, умения структурирования знания и его изложения. Свою работу школьная музейная комната   осуществляет в тесной связи с решением воспитательных и образовательных задач, в органическом единстве со всей внеурочной воспитательной работой, проводимой школой и общественными организациями. 

Цели музейной комнаты

Обеспечивать единство учебной и внеучебной работы по формированию патриотизма и гражданственности у учащихся; 

воспитания у учащихся чувства любви и уважения к родному краю; улучшения и углубления знаний учащихся по краеведению, его деятельность основывается на актуализации, создании и пропаганде традиций школы, города, региона, страны среди учащихся. 

Задачи музейной комнаты

1. Развитие патриотического сознания, чувства любви к Родине, родному краю; ощущения генетической связи с предшествующими поколениями защитников и созидателей Отечества. 
2. Формирование гражданственности, чувства гордости за свою страну, стремления внести свой вклад в ее возрождение. 
3. Формирование толерантности в общении с представителями других культур. 
4. Расширение общекультурного кругозора учащихся, углубление представлений об исторических событиях, быте и хозяйственной деятельности народа. 
5. Воспитание на примере жизни и деятельности выдающихся людей, имеющих отношение к данной школе, городу. 

Постоянный актив музейной комнаты 

1. Пополняет фонды музея путем личных контактов с различными организациями и лицами, устанавливает связь с другими школьными и государственными музеями. 
2. Проводит сбор необходимых материалов на основании предварительного изучения литературы и других источников. 
3. Изучает собранный материал и обеспечивает его учет и хранение. 
4. Осуществляет создание экспозиций, стационарных и передвижных выставок. 
5. Проводит экскурсии для учащихся, воспитанников, родителей, общественности др. организаций. 
6. Оказывает содействие учителям в использовании музейных материалов в учебном процессе. 
7. Принимает активное участие в поисковой деятельности на территории социально- педагогического комплекса. 
8. Участвует в разработке и реализации социально-образовательных проектов учебного заведения, направленных на формирование патриотизма и гражданственности учащейся молодежи. 
9. Осуществляет тесную связь с музеями города в интересах повышения квалификации актива в области музееведения.
10. Основными направлениями деятельности музея являются   комплектование, учет, хранение и описание фондов музейных предметов

Музейная комната имеет Экспонаты для  :

1. уголка история города;
2. уголка народного образования (история школы, учителя, выпускники);
3. уголка старинного быта;
4. уголка Боевой Славы;
5. нумизматика;