Рабочая программа воспитания

В нашей стране с 01 сентября 2020 г. вступил в силу Федеральный закон № 304 от 31.07.2020 «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» . В новом законе воспитание определяется как «деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения.., формирование у обучающихся чувства патриотизма и гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества... к закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа РФ, к природе...»

Возможности для самореализации и развития талантов рассматривается государством в качестве одной из приоритетных национальных целей развития, достижение которых направлено на осуществление прорывного развития Российской Федерации, повышение уровня жизни граждан, создание комфортных условий для их проживания, а также раскрытия таланта каждого человека. В Указе Президента РФ от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» установлены целевые показатели, характеризующие достижение национальных целей к 2030 году, в том числе:

вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования;
формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций;
увеличение доли граждан, занимающихся волонтерской (добровольческой) деятельностью или вовлеченных в деятельность волонтерских (добровольческих) организаций, до 15 процентов;
увеличение числа посещений культурных мероприятий в три раза по сравнению с показателем 2019 года;

Перед школами поставлена важная задача до 01.09.2021 года разработать новые программы воспитания учеников: интересные, неформальные, которые действительно помогут ребятам гармонично войти в жизнь современного российского общества. В этой работе примут участие все педагоги школы. На данной страничке мы будем знакомить Вас с ходом нашей деятельности и промежуточными результатами.

Уважаемые родители!

Мы приглашаем Вас к участию в разработке и обсуждении новой школьной программы воспитания. Мы уверенны, что ваше участие позволит избежать ненужного бюрократизма и нам вместе с вами удастся разработать действительно интересную и полезную программу для наших детей!

Основная информация о рабочей программе воспитания

Примерная программа воспитания была разработана в 2019 году сотрудниками Института стратегии развития образования РАО в рамках государственного задания. Она призвана помочь педагогам страны выявить и реализовать воспитательный потенциал образовательного процесса в целях решения задач Указа Президента РФ от 7 мая 2018 г.

В 2019 году программа была зарегистрирована в Единой государственной информационной системе учёта научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения (№ гос. регистрации АААА-Г19-619070900024-2 от 15.08.2019).

А 2 июня 2020 года программа была утверждена на заседании Федерального учебно-методического объединения по общему образованию.

Программа разработана сотрудниками Института стратегии развития образования РАО.

Примерная программа воспитания.

Ссылка на методические рекомендации и презентационные материалы.

Приказ "О создании профессионально-общественной группы по разработке программы воспитания"

Приказ об утверждении рабочей программы воспитания ( Приказ )

"Программа воспитания" МБОУ " Средняя школа №4"

Календарный план воспитательной работы организации на 2024-2025 учебный год

Методические рекомендации по разработке программ воспитания.

Примеры модульного наполнения раздела «Виды, формы и содержание деятельности».

Методическое пособие Воспитание в современной школе.

Анализ программы воспитания МБОУ " Средняя школа №4" 2021-2022 уч.гг